秋紅晁, 作者. 教育家精神融入《教育學基礎》課程的價值、困境與路徑. 东亚教育研究 [聯網]. 2026年5月19日 [見引於 2026年5月26日];2(1):1-8. A載於: https://www.brilliance-pub.com/dyjyyj/article/view/328